L’OEUVRE DE LA SEMAINE DU 16 MAI 2021
"Sortez et transformez le monde." - Rich McCor aka Paperboyo Lors d'un projet réalisé entièrement à distance, les élèves du groupe 501 se sont inspirés de 2 artistes s'illustrant sur…
"Sortez et transformez le monde." - Rich McCor aka Paperboyo Lors d'un projet réalisé entièrement à distance, les élèves du groupe 501 se sont inspirés de 2 artistes s'illustrant sur…
Lors du dernier projet, les élèves de 2e secondaire étaient invités à créer un vêtement extravagant à partir de vieux vêtements ou de tissus recyclés. C'est l'artiste Thierry Mugler qui…
Nos œuvres de la semaine sont les dessins en tonalité de gris de Félix Brosseau, Léonie Lavoie et Pénélope Olivier. Sous le thème de "La boîte à souvenirs", les élèves…
L'oeuvre de la semaine est une sculpture inspirée de l'artiste Jean Dubuffet réalisée par Tara Caron, Jaël Francoeur et Gabrielle Rufer, élèves de 3e secondaire. Beau travail les filles!
Inspirés de l'artiste Javier Pérez qui intègre de façon surprenante des objets du quotidien à ses illustrations, les élèves du groupe 501 se sont prêtés au jeu et ont eux…
Dans le cadre de ce projet, les élèves de 4e secondaire ont travaillé la notion de perspective à deux points de fuite. Ils devaient inventer une nouvelle partie architecturale contemporaine au Collège de L’Assomption…
L'œuvre de la semaine est une impression de Frédérick Barrette, élève de 5e secondaire. Sa création intitulée "La mauvaise herbe dans le béton" fut réalisée en linogravure avant d'être imprimée…
L'œuvre de la semaine est le coloré mandala de Samuel Lavoie, élève de 2e secondaire. Dans le cadre de ce projet, les élèves devaient créer un mandala inspiré de la…
Les élèves du groupe 401 ont été invités à sortir à l'extérieur le temps d'une période. Ils ont dû créer une œuvre inspirée du Land Art, un courant artistique contemporain…
Dans le cadre d'un projet réalisé à la maison, nos élèves de 5e secondaire se sont inspirés du "street artist" Stikki Peaches afin de créer un autoportrait personnel et symbolique.…